Philippe Guttermann, directeur de l’école, président du conseil
Katell Le Ber, maîtresse en petite section, classe 1
Claudie Grossholtz, maîtresse en petite section, classe 2
Michel Leguay, maître en petite et moyenne section, classe 3
Clara Ettedgui, maîtresse en moyenne section, classe 4
Lydie Vallat, maîtresse en moyenne section, classe 5
Maryse Cruchet, maîtresse en grande section, classe 6
Corinne Amar, représentante des parents d’élèves, classe 1
Anne Vasseur, représentante des parents d’élèves, classe 1
Julien Templier, représentant des parents d’élèves, classe 2
Claire Mignon, représentante des parents d’élèves, classe 3
Julien Crespel, représentant des parents d’élèves, classe 4
Mauve Estéoule-Sibilli, représentante des parents d’élèves, classe 5
Agathe Grandval, représentante des parents d’élèves, classe 5
Frédéric Bas, représentant des parents d’élèves, classe 7
Etaient absents :
Les représentants du maire de Paris et du maire du 10ème arrondissement.
Etaient excusés :
Séléna Pagès, maîtresse en moyenne section, classe 4
Soraya Afri Rochdi, maîtresse en grande section, classe 7
Thierry Rivot, directeur du centre de loisirs
Karine Sorlin, représentante des parents d’élèves, classe 2
Jean-Philippe Fleury, représentant des parents d’élèves, classe 4
Barbara Vauvillé, représentante des parents d’élèves, classe 5
Pierre Grosbois, représentant des parents d’élèves, classe 6
1. REPRISE DU CR DU 1er CONSEIL D’ECOLE
Les représentants de parents d’élèves souhaitent connaître l’avancement des points suivants :
Cantine et goûter : Le directeur de l’école indique que ses doléances renforcées par celles des représentants de parents d’élèves semblent avoir été prises en compte. Les goûters sont plus consistants depuis janvier et en général tous les enfants ont le même goûter. Par contre la qualité des produits non frais (mosaïque de fruits, goûter fourré, …) pourrait sans aucun doute être améliorée.
Dans son courrier de réponse au courrier des représentants des parents d’élèves, Rémi Féraud, maire de l’arrondissement, indiquait qu’un bilan sur la situation de notre école serait fait afin de vérifier qu’aucune erreur n’avait été commise dans l’élaboration des menus.
L’amélioration résulte-t-elle de ce bilan ? Ce bilan a-t-il en effet été fait ? Si oui, quel est-il ?
Le représentant de la mairie n’étant pas présent ce jour nous n’avons pas les réponses à ces questions.
Accueil des enfants à profils particuliers : Le président du conseil indique que la demande de nomination d’un auxiliaire de vie scolaire (AVS) a abouti. Un EVS et un AVS travaillent donc sur l’école pour faciliter la scolarisation de 2 enfants.
Antennes relais de téléphonie mobile : Les représentants de parents d’élèves font part au conseil de la réponse de Rémi Féraud, maire de l’arrondissement, à leur courrier et à la pétition des parents de l’école.
La mairie a demandé à l’entreprise Bouygues Télécom de renoncer à son projet d’installation.
Le maire précise néanmoins que cette démarche de la mairie de revêt pas un caractère contraignant pour l’opérateur et que la mairie suivra avec attention le dossier.
Qu’en est-il à ce jour ?
Le représentant de la mairie n’étant pas présent ce jour nous n’avons pas la réponse à cette question.
Travaux d’alarme et des portes : Suite aux demandes récurrentes du directeur de l’école et au courrier des représentants de parents d’élèves un coffret a été installé sur les vérins métalliques de l’ouvrant de désenfumage de la circulation menant à la cantine. Il a cependant fallu plusieurs allers-retours entre le directeur de l’école et la mairie afin que ce coffret ne soit pas lui-même source de blessure pour les enfants.
Concernant l’alarme incendie, les travaux ont été finalisés. Des problèmes persistent malgré une installation neuve. L’alarme s’est déclenchée sans raison à plusieurs reprises, perturbant l’activité de l’école. Des travaux devraient avoir lieu pendant les vacances de Pâques.
Les représentants de parents d’élèves s’étonnent de ces « bricolages » réalisés au coup par coup sans, semble-t-il, de vision d’ensemble des problèmes.
Par ailleurs, la mairie n’a toujours pas résolu le problème récurrent de la porte d’évacuation de secours qui, à ce jour, est maintenue fermée par une chaîne.
2. PROJET D’ECOLE 2009-2012
Cette année est une année de renouvellement du projet d’école sur lequel s’appuiera le travail des enseignants pour la période 2009-2012. Le projet d’école est présenté par le président du conseil pour avis aux représentants des parents d’élèves. Il sera ensuite présenté début mai à l’inspecteur de circonscription pour validation définitive.
Après diagnostic et analyse des besoins sur l’école, l’équipe pédagogique a élaboré un projet d’école fondé sur la continuité des enseignements tant pour les élèves que pour les enseignants et s’inscrivant dans le pilier 1 du socle commun des programmes « La maîtrise de la langue ».
Le thème retenu parmi les 7 thèmes proposés dans les programmes est la politique culturelle.
L’objectif souhaité par l’équipe pédagogique est de faire émerger une culture commune à l’ensemble des élèves de l’école Legouvé.
Cette culture commune se construira autour de 3 thèmes : les contes traditionnels, la musique et les arts visuels.
Les contes traditionnels :
Un conte sera étudié dans chacune des sections par l’ensemble des élèves de la section. Petite section : « Boucle d’or et les 3 ours », moyenne section : « Hansel et Gretel », grande section : « Le Petit Poucet ».
Chacun des contes sera repris l’année suivante dans la classe supérieure en plus du conte principal. Ceci afin de permettre plusieurs lectures du conte suivant l’âge et les acquis des enfants.
Ces 3 contes ont été retenus pour différentes raisons. Entre autres :
- la qualité de la narration et le fait que l’on peut retrouver et reconnaître le type de narration dans d’autres contes ou histoires, notamment pour Boucle d’or,
- la réflexion que leur lecture entraîne sur le rapport aux autres, l’interdit, la peur, la curiosité, la façon d’appréhender l’inconnu et les outils pour le faire,
- leur ouverture sur le monde, l’extérieur, les autres.
La musique :
Comme pour les contes, une œuvre sera étudiée dans chacune des sections. Petite section : « Le Carnaval des animaux » de Camille Saint-Saëns, moyenne section : « L’Enfant et les sortilèges » de Maurice Ravel et Colette, grande section : le jazz.
Les objectifs souhaités sont de permettre aux enfants de différencier des genres de musiques (orchestrale, opéra, instrumentale…) ; d’augmenter leur temps d’écoute, de concentration afin de faire émerger des émotions ; de mettre en mots ses émotions, son ressenti ; de reconnaître les instruments prédominants ; de créer des liens, des ponts entre les différentes musiques.
Les arts visuels :
Trois arts visuels seront étudiés par l’ensemble des sections : la peinture, la sculpture et la photographie.
Les 2 premiers au travers d’œuvres de Picasso, la photographie au travers d’œuvres de différents photographes (Doisneau, Henri Cartier-Bresson, Willy Ronis) qui ont tous travaillé sur « Paris ».
L’objectif souhaité diffère suivant la section.
En petite section il s’agit de différencier ces 3 arts. En moyenne section, de reconnaître une œuvre parmi d’autres d’un même artiste. En grande section de faire des liens entres les différents arts visuels, de créer des ponts vers d’autres artistes.
Les représentants des parents d’élèves donnent un avis favorable au projet d’école.
Un exemplaire du projet d’école validé sera à disposition pour consultation dans le bureau du directeur.
3. DATE DU 3ème CONSEIL D’ECOLE
Le troisième conseil d’école se tiendra le mardi 8 juin à 18h15.
4. FETE DE PRINTEMPS
Tous les enfants de l’école défileront dans le quartier le jeudi 15 avril de 15h à 16h.
En cas de pluie le défilé est annulé. (Les enfants feront alors entre eux un tour dans l’école.)
Un tour à l’école élémentaire de la rue de Marseille est prévu. Le thème du carnaval de cette année est « Les monstres ». Les déguisements et masques sont en cours de préparation dans les classes.
Les parents sont invités à se joindre au défilé. Rendez-vous à 15h devant l’école.
Un appel plus spécifique aux parents musiciens est lancé : venez avec vos instruments !
5. PROPOSITIONS POUR LA FETE DE L’ECOLE DE FIN D’ANNEE
La fête de l’école aura lieu le vendredi 18 juin de 19h à 22h.
Un buffet sera organisé dans la cour, à partir de plats de spécialités, apportés par les parents. L’école achètera le pain, la viande pour le barbecue et les boissons. Fort des expériences précédentes, l’accent sera mis en amont sur le fait que chacun apporte effectivement un plat afin que tous aient à manger tout au long de la soirée.
Pendant la durée de la fête, les enfants seront sous la responsabilité de leurs parents. Pour des raisons de sécurité (nombre de personne limité) seuls les parents et frères et sœurs seront conviés.
La collaboration active des parents est vivement souhaitée, pour tenir le buffet et les stands, ainsi que pour préparer la fête. Des panneaux d’inscription seront disposés à l’entrée de chaque classe, pour que les parents s’inscrivent par tranche de 15 ou 20 minutes pour tenir un stand. Par ailleurs, l’aide des parents est fortement souhaitée lors de la tranche 16h30 / 18h30 pour installer la fête, ainsi qu’après 22h pour ranger l’école.
Des ateliers d’animation pourront être organisés : maquillage, diaporama sur l’école, musique en direct sur une tranche horaire définie (21h-21h30 par exemple). L’organisation d’un lâché de ballons est à l’étude. Ainsi que la location d’une machine à barbapapa et à popcorn. Les parents sont invités à faire connaître leurs talents (ou ceux de leurs amis pour un groupe de musique ou une fanfare, par exemple) auprès du directeur de l’école ou des représentants de parents d’élèves.
6. PROBLEME DE MISE EN PLACE DU SERVICE MUNICIPAL D’ACCUEIL (SMA)
Les représentants de parents d’élèves soulèvent le point de nombreuses fois rapporté par les parents du problème de mise en place du SMA.
L’information à 16h30 la veille des jours de grève de la mise en place ou non d’un SMA par la mairie rend ce service totalement inutile. A cette heure-là les parents se sont déjà organisés afin de ne pas prendre le risque de se retrouver devant les portes fermées de l’école le lendemain matin.
Le président du conseil explique que l’annonce tardive dépend pour beaucoup du fonctionnement même du SMA. En effet, le préavis de grève doit être déposé au plus tard 48h avant le jour de grève. Soit le vendredi soir pour une grève le mardi. Les services de la mairie reçoivent donc l’information du nombre de personnel en grève le lundi matin à l’ouverture. Reste la journée pour faire un appel à volontaires auprès des agents municipaux habilités à garder des enfants. L’annonce de la mise en place du service ne peut alors se faire qu’en fin d’après-midi.
Les représentants de parents d’élèves soulignent l’inintérêt d’un service qui ne peut pas servir, bloqué par son propre fonctionnement.
Un courrier des représentants des parents d’élèves au maire d’arrondissement sera fait en ce sens.
7. AMELIORATION DE LA COMMUNICATION DES INFORMATIONS AUX PARENTS
Les représentants de parents font part au conseil de la difficulté de lisibilité des informations du sas d’entrée.
Ils proposent de délimiter clairement une zone d’affichage, afin que les parents focalisent leur attention sur cette zone. Le directeur de l’école entend la demande et réfléchit au moyen de la mettre en œuvre.
Il est rappelé aux parents que la communication école/parents de TOUTES les informations concernant l’école (dates d’inscription à la cantine et au goûter, paiement des factures, sorties des classes, maladies contagieuses, préavis de grève, …) se fait par voie d’affichage dans le sas d‘entrée de l’école.
8. ORGANISATION DES RECREATIONS EN CAS DE PLUIE
Les jours de pluie des enfants regardent une vidéo dans le préau pendant la récréation.
Les représentants de parents d’élèves demandent au conseil s’ils n’auraient pas la possibilité de jouer, dessiner,…
Le président du conseil informe que le temps de la récréation est un temps de détente nécessaire pendant lequel les enfants doivent sortir des activités de la classe. Or dessiner et jouer sont des activités que les enfants pratiquent déjà en classe. La vidéo est un moyen de se déconnecter de l’espace classe.
Les vidéos regardées sont des vidéos courtes type Père Castor.
Cependant le président du conseil informe le conseil que sa demande de travaux pour couvrir la moitié de la cour haute initiée il y a une dizaine d’année vient d’être acceptée. Les enfants pourraient alors bénéficier d’un préau extérieur.
9. OU AURONT LIEU LES PROCHAINS CENTRE DE LOISIRS ?
Le président du conseil informe que le centre de loisirs se déroulera à l’école Legouvé durant les vacances de printemps (sauf cantine regroupée avec une école avoisinante).
Par contre pour la période des vacances d’été le lieu n’est pas encore défini.
Au sujet du centre de loisirs, Thierry Rivot fait dire aux représentants de parents d’élèves par l’intermédiaire du président du conseil qu’une réunion d’information pour les parents se tiendra la 2ème quinzaine de mai conjointement avec l’école élémentaire Marseille (date et lieu à préciser).
De plus, il rappelle que les inscriptions pour les vacances seront obligatoires à la rentrée 2010.
Pour les vacances d’été à venir les inscriptions se clôtureront mi-juin (date à préciser).
10. ACCUEIL DES NOUVEAUX ELEVES ET DEPARTS DES GRANDES SECTIONS
Les effectifs exacts et la structure projetée des classes de la rentrée 2010 ne sont pas arrêtés à ce jour, ils seront communiqués lors du 3ème conseil d’école
Préparation de l’arrivée des PS :
Le directeur de l’école est en train de recevoir les 71 familles d’enfants entrant en petite section en septembre 2010. Environs 65 d’entre eux rentreront effectivement à l’école.
Pour les accueillir il y aura donc 2 classes de petite section et une classe à double niveau petits / … (structure de classe restant à définir).
Une réunion d’accueil est prévue le samedi 12 juin avec les familles et les enfants, pour une visite de l’école et une présentation des principaux intervenants. A cette occasion, les représentants de parents d’élèves pourront intervenir pour présenter leur action et répondre aux questions des futurs parents d’élèves.
Départ des grandes sections :
Les maîtresses de grandes sections vont mener des actions permettant à leurs élèves d’avoir un premier contact avec les écoles élémentaires Marseille (où est affectée la quasi-totalité des élèves de Legouvé) et Récollets. Les élèves vont être accueilli en CP et visiter les écoles. Des classes de CP et de CE1 vont venir à l’école Legouvé pour parler de leur école et rencontrer les prochains arrivants.
Une réunion entre les parents de grande section de Legouvé et les parents de CP de Marseille s’est tenue le 30 janvier à Legouvé. Un compte-rendu sera fait et mis à disposition sur le blog des parents de l’école.
11. PROJECTION D’UN FILM SUR L’ECOLE MATERNELLE ET DEBAT ?
Il avait été évoqué de façon informelle entre le directeur de l’école et les représentants de parents d’élèves la possibilité d’organiser à l’école une soirée ouverte à tous de projection + débat autour du film « Bravo ! A la maternelle on apprend ! » réalisé par le SNUipp (Syndicat national unitaire des instituteurs professeurs des écoles et PEGC) et Mireille Brigaudiot (linguiste, maître de conférence à l’IUFM de Versailles, spécialiste de l’acquisition du langage).
Le directeur de l’école prêtera le dvd pour pré-visionnage aux représentants de parents d’élèves.
Il indique que le film traite des thèmes « Que fait-on à l’école ? Qu’apprend-on à l’école ? » et à ce titre il semble intéressant aux représentants de parents d’élèves de proposer cette soirée (date à préciser).
12. AUTRES POINTS ABORDES
- Vêtements et peinture : les enfants sont initiés à différentes techniques de dessin et peinture, dont les techniques qui tachent. Malgré l’utilisation de tabliers, des incidents arrivent. Il est conseillé aux parents de ne pas mettre à leurs enfants de vêtements fragiles.
- Les représentants de parents d’élèves font part au conseil de leur étonnement face à la non-protection par un agent municipal des passages piétons aux abords de l’école aux heures d’entrée et de sortie.
- Les représentants des parents d’élèves interrogent le conseil sur le problème récurrent des plots devant normalement empêcher la circulation des voitures rue Legouvé. Le président du conseil indique qu’il contacte régulièrement la direction de la voirie. Un courrier des représentants de parents d’élèves au maire d’arrondissement sera fait en ce sens.
- L’absence du maire d’arrondissement ou de son représentant lors de ce 2ème conseil d’école a été vivement regrettée par l’ensemble des membres présents, notamment sur les points 1, 6 et 12.
Un courrier des représentants des parents d’élèves au maire d’arrondissement sera fait en ce sens.
Nota des rédacteurs : 1 exemplaire de ce compte-rendu est disponible pour chaque parent auprès du directeur.
Le président du Conseil d’Ecole
Philippe Guttermann
Secrétaires de séance
Mauve Estéoule-Sibilli, Agathe Grandval, Claire Mignon.
